No League, la classifica si fa seria: TXB e Marcelline in vetta, il Girone Grandi prende il via

Milano, 12 marzo 2026 – No League Calcio a 5 entra nel cuore della stagione con il Comunicato Ufficiale n. 03 del 9 marzo 2026, che aggiorna il quadro del campionato 2025/2026 dopo le gare disputate tra il 10 febbraio e il 6 marzo. Nel Girone Piccoli la terza giornata di andata consegna una classifica sempre più definita, mentre il Girone Grandi muove finalmente i suoi primi passi con le gare della seconda giornata.

Nel Girone Piccoli il turno si è aperto con un altro show di Marcelline, che ha battuto L'Amico Charli per 12-1 confermandosi la macchina da gol del campionato: 34 reti realizzate in tre partite, con soli 5 subiti. TXB non è da meno e risponde con un netto 6-2 su L'Amico Charli, portandosi anch'essa a quota 9 punti. Le due capoliste si candidano così a essere le protagoniste della stagione, separate soltanto dalla differenza reti. Alle loro spalle L'Amico Charli e Pangea inseguono a 6 punti, mentre Lambrateam sale a 3 con la vittoria per 4-1 su Lambrateam. In fondo alla classifica Lanterna e Pontelambro restano ferme a 1 punto, mentre Abelia chiude il girone a zero dopo tre sconfitte consecutive.

Il Girone Grandi ha invece finalmente mosso i suoi passi con le gare della seconda giornata, disputate il 6 marzo. Abelia ha superato TXB per 7-3, mentre L'Amico Charli ha conquistato i tre punti a tavolino contro Marcelline, portandosi in testa alla classifica a punteggio pieno. Seguono Abelia a 3 punti, con TXB e Marcelline ancora a zero. Il girone è ancora tutto da scrivere.

La quarta giornata del Girone Piccoli è già in calendario: si gioca tra l'11 e il 13 marzo con L'Amico Charli-Marcelline, Pontelambro-Pangea, Abelia-Lanterna e Lambrateam-TXB. Il Girone Grandi tornerà in campo il 10 aprile per la terza giornata, con L'Amico Charli contro Abelia 2 e TXB contro Marcelline, entrambe alla Fairplay Arena.

No League prosegue così il suo percorso sportivo e sociale, partita dopo partita, tra competizione e valori educativi.